家长、社区及私人领域参与辅导班 推动达叻教育卓越发展

达叻：家长、社区及私人领域参与（PIBKS）辅导班措施在2025年马来西亚教育文凭（SPM）考试中取得令人鼓舞的成绩，证实有助于提高达叻学生的学术成就。

砂拉越妇女、儿童及社区和谐发展部长兼达叻区立法议员拿督斯里花蒂玛阿都拉表示，这一成功反映了各方在巩固该地区教育卓越方面的持续承诺。

她强调，必须继续加强家长通过PIBKS平台的积极参与，以确保未来教育卓越的延续性。

“这一成就证明，学校、家长、社区和私人领域之间的紧密合作，能够对提高学术表现以及塑造学生品格产生巨大影响。”

她是在星期三于达叻福利大厦举行的达叻县教育局家长、社区及私人领域参与辅导班表扬大会上致词时，如是表示。

她解释说，该表扬大会是为了肯定各方在成功落实该计划中所做出的坚定承诺。

此外，它也成为了一个向教师致敬及感谢当地社区支持的平台，包括社区及族群领袖（KMKK）、乡村发展及安全委员会（JKKK）、家长与教师协会（PIBG）以及在成功落实该项高影响力计划中发挥重要作用的利益相关机构。

拿督斯里花蒂玛阿都拉也呼吁各方继续保持团结精神，并加强战略合作网络，以确保达拉县的教育成就能够得到持续提升。

由达叻县教育局实施的该计划共涉及12个学习中心，在整个实施期间共有115名学生以及38名教师和导师参与。

在这一共同努力下，共有108名学生在2025年大马教育文凭（SPM）考试中成功”符合获得证书资格“（Layak Mendapat Sijil，LMS），从而使达叻县的整体LMS达到98.43%。

出席者还包括达叻县教育官麦德琳约翰、达叻县长代表菲利西亚以及沐胶省天猛公亨迪苏海。-UKAS刊

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2026年 06月 11日

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